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1、人心理健康标准可简要表述为几个层面
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人的心理健康水平大致可划分为三个等级包括
心理专家将人的心理健康水平大睁闹厅致分为三个等级:
1、一般常态心理者。这部分人表现为心情经常处于愉快的状态,适应能力强,善于自我调节,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动。
2、轻度失调心理者。这部分人在他们遇到学习、生活中的烦恼时,容弯银易产生抑郁、压抑等消极的情绪状态,人际交往中略感困难,自我调节能力弱,若通过心理教师或专业人员的帮助,可维持心理健康。
3、严重病态心理者。这部分人表现悉隐为严重的适应失调,已影响正常的生活和学习,若不及时进行心理咨询,就会加重病情,以至难以维持正常的学习和工作。
心理健康水平虽然分为不同等级,但心理健康与病态之间的界限难以界定,只是程度不同而已。心理健康状态是动态的,判断其是否健康,主要指近一段时间,既不代表过去,也不代表未来,但与过去、将来有一定联络。
心理健康又称精神健康,它是一种持续的心理健康状态。心理健康的水平大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
(一)一般常态者:表现为愉快心情常在,适应能力强,善于与别人相处,具有调节情绪的能力。
(二)失度失调者:表现为与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员帮助,可恢复常态。
(三)严重病态者:表现为严重的适应失调,不能正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为患者。
简述一般人心理健康的标准。
大学生心理健康的标准描述概括为以下几点:
1、有适度的安全感,有自尊心,对自我的成就有价值感。
2、适度地自我批评,不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
3、在日常生活中,具有适度的主动,不为环境所左右。
4、理智,现实,客观,与现实有良好的接触,能容忍生活中挫折的打击,无过度的幻想。
5、适度地接受个人的需要,并具有满足此种需要的能力。
6、有自知之明,了解自己的动机和目的,能对自己的能力作客观的估计。
7、能保持人格的完整与和谐,个人的价值观能适应社会的标准,对自己的工作能集中注意力。
8、有切合实际的生活目标。
9、具有从经验中学习的能力,能适应环境的需要改变自己。
10、有良好的人际关系,有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下,能保持自己的个,既不过分阿谀,也不过分寻求社会赞许,有个人的意见,有判断是非的标准。
扩展资料:
人的心理健康包括以下:智力正常,情绪健康,意志陆散健全,行为协调,人际关系适应,反应适度,心理特点符合年龄。
人们掌握了人的健康标准,以此为依据对照自己,进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离,就有针对地加强心理锻炼,以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准,就要及时地求医,以便早启氏早期诊断与早期治疗。
参考资料来旁陵源:百度百科-心理健康标准
百度百科-大学生心理健康
(1)智力蚂猜正常;
(2)情绪适中;
(3)意志健全;
(4)人格统一;局链
(5)人际关系和谐;
(6)与社会协调一致;
(7)心理特点符合年桐物孙龄特征。
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