重返未来1999神偷梅兰尼抽取建议
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神偷梅兰尼取建议
梅兰妮，根据发布的，可以一眼看出属于长线攻坚，单体输出型，并伴有强大控制能力的核心C位，洞1和洞3的既定计划，使梅兰妮必是一位吃行动点的主C，通过频繁放大来自增伤打输出。
小技能则主要目的是叠和限制敌方，其均有特殊效果，倍率肯定不会再增加（如百夫长腿，红弩箭群攻，无特效则必加倍率，有特效则低倍率）；
可以见得梅兰妮输出主要看大招，洞察效果还会让梅兰妮大招越大越疼，按照目前解包的最低倍率600来看，绝对是T0级对策卡，随回合数增加输出不会比红弩箭少，限制BOSS能力则比红弩箭强太多。
雪国列车第三季梅兰妮什么时候回归
雪国列车第三季第四集梅兰妮正式回归。其实第三季布兰妮的回归已在我的预料之中，因为第二季季终集，随着大反派威尔福德先生掌握「破雪号」后，主角雷顿反击恶势力，并试着找到盟友梅兰妮，雷顿与艾莉在研究站寻找梅兰妮的身影之际，却发现她不见人影，只剩下研究数据和日记，让众人认为她已为人类未来而牺牲命，但始终没有见到布兰妮的，所以我就一直在猜想布兰妮肯定没有死，她可能会在第三季突然出现，给观众一个大惊喜。
梅兰妮·克莱茵的主要理论
在重返未来1999中婴儿蓝是游戏中的输出型角色，很多小伙伴都很想知道这个婴儿蓝怎么样，今天我给大家带来了《重返未来：1999》婴儿蓝强度一览。感兴趣的小伙伴一起来看看吧。
《重返未来：1999》婴儿蓝强度一览
使用建议：
婴儿蓝大多数情况下都建议在合卡后再扔牌，在不同情况下有不同的策略，尤其是塑造一阶和塑造二阶时，施加的控制回合数不同，更需要“精打细算”。塑造一时只能对敌方施加一回合“睡眠”，此时建议将仪式的释放顺序排在所有牌末位，这样能完美避免控制被队友打断。
但是当仪式塑造至二阶时，能附加两回合控制，这时候我们就需要好好考虑一下如何利用这宝贵的强效控制效果了。最佳的方式显然是“换汤不换药”，效仿塑造一时的做法，这样第一回合的控制丝毫不会被浪费，但是第二回合时就要根据实际情况来决定如何作了。当我方角色对行动机会的需求较大时，那么这一回合的空闲便是及时雨了。又或者需要尽快使敌方某单位退场时（例如有持续免控的敌人），这一回合的强控也能帮助己方队友更好地造成敌人退场。
当只想单控时，建议换人（不是）。同时这边不建议亲们把“咳咳剂”合卡到高星后用于控制，毕竟都被控制了再附加debuff就有点浪费了，但是大多数情况下用低星“咳咳剂”附加debuff后再使用仪式进行强控还是很方便的。
角色标签——“强效控制”、“弱化敌方”
婴儿蓝作为“强控F3”中控制效果最强但是维持条件最苛刻的那位，有着多样的玩法和配队可能。只是仪式控制相较而言还是太“梦幻”——行动机会需求量极大且实际战局中难以在短时间达成，不过我们还是可以展望一下未来的，万一未来你游出了打火（为队友提升）角色呢？那婴儿蓝不就可以连控……咳咳，不好意思，和爱丽丝**呆在一起太久，差点又睡着了。
取建议：
建议将婴儿蓝塑造到二阶再上阵，将控制效果拉满，能更灵活地应对不同战局。婴儿蓝对玩家的理解有较高的要求，能与她配合的角色实在是太多了，但是却少有能高度契合的。同时不建议新手对婴儿蓝进行取，婴儿蓝只是部分战局的最优解，泛用虽然不低但是显然一张对策卡在部分情况下有着更优的替代角色。
队友搭配：
根据情况不同有多种选择，建议至少带一个精神创伤类输出角色（“过家家”能降低敌方的精神防御），但主要根据战局和个人理解进行搭配，换言之——随便拉两个人来都可以和婴儿蓝配队，在不同的玩家手中，不同的婴儿蓝队伍能发出不同的光彩。
克莱因在心理学上的贡献，主要是她基于弗洛伊德之思路，所发展的客体关系理论（Object Relations Theory, ORT）。客体关系理论是心理动力取向的人格发展理论，主张人类行为的动力源自“客体的寻求（object seeking）”，即人类关系的建立与发展，而非弗洛伊德所强调的“快乐的寻求”。客体关系理论有几个基本概念，现分述如下： 婴儿会使用各类心理机制来控制强烈需求、恐怖与婴儿幼稚的感受。婴儿如何和房建立关系即可显示下列各种机制如投、内、与投认同。
1)投（pjection）是一种心理过程或幻想过程，藉此婴儿相信在现实里有某一客体具有某些婴儿本身感受的特质。因此，喂食良好的婴儿，充满着愉悦而把这份好的感受转回到客体上并且相信房是好的东西。好的房成了它终其一生所感受到好且有益的原型，而坏的房则代表所有邪恶及人的东西。当孩童把它的挫败及恨意转向坏房时，它就会把所有它本身所呈现的相当恨意都归因到该房上去。
2)内（intjection，或称内摄），是另一个在非常幼小婴儿身上呈现且存在的一重要原始机制，是婴儿从外在世界中所感知而后藉以放到他或她自身里面去的心理幻想。因之，任何从外在世界来的危险或剥夺便进来而成为一种内在危险。挫败客体及焦虑来源，即使对婴儿言是外在的，经由内作用而成为吓坏了的婴儿的内在者。婴儿利用机制保护他或她自己。
3)（splitting）意指分离或隔开感受与自体各面向。婴儿藉由其自我与其客体使成为较可被处理的各面向而来保护它自身；也就是说，分离这些使成为好面向和坏面向使它们各自分开。和及其房间的关系是一种牵涉到爱恨感受与挫败满足共存的复杂关系。机制可藉由改变和间复杂关系成为表面上看来许多简单关系而使事物简化（即成为爱的客体与满足的自体、恨的客体与挫败的自体等等）。藉由机制来把危险感受和令人满足的感受分开来而解消掉那危险的感受。
4)投认同（pjection identification），婴儿试图防卫自身的另一方式是借着幻想过程把自己内在世界强加到所幻想的外在世界上再内化该个世界。婴儿试图借着外化它们来纾解掉某些内在焦虑与内在危险，在外在世界中予以修正。在幻想的层次上，它包括把自体不能接受的部分掉，把它送到另一个客体上。
5)内化（Internalizations），一个人将外在世界的内部份加以组织，并成为心理上有意义的架构。克莱因认为有三个重要的内化项目：自我（ego）——克莱因相信婴儿自我出现的时间比弗洛伊德所主张的还早，她认为自我很早即有能力感觉到和爱的力量，并藉由、投和内等防卫方式来处理这两股力量。从第一次喂食经验起，婴儿的自我便开始发展进化。当婴儿能被喂饱，并得到爱与安全感时，他所经验到的是好的房；但当照顾者没有出现或没有提供奶水、爱或安全感时，婴儿所经验到的是坏的房。婴儿会内这两种房经验印象，这些意像提供了幼儿日后自我扩展的焦点。因此，婴儿与最初客体（房）的关系是未来自我发展与日后人际关系的原型。超我（superego）——克莱因认为超我和恋亲情结是一起成长的，只是真实的罪恶感必须在恋亲情结结束后才会产生，时间差不多在 5－6 岁，年幼儿童的超我比较年长儿童的超我更严酷，她相信早期的超我产生的不是罪恶感而是恐惧感。俄狄浦斯情结（Oedipus Complex）——克莱因认为恋母情结发生的年纪比弗洛伊德所说的还早，认为恋亲情结开始于出生后的几个月，到了器期达到最高峰，约 3、4 岁。她强调在恋亲情结这段期间，儿童保有对双亲正向情感的重要。在早期，男女儿童对于恋亲情结都有同样的需求——与好的、令人满意的客体建立正向的态度，而且避免坏的、可怕的客体。
虽然克莱因发展了自己的理论架构，她始终都觉得自己的工作基本上奠基于弗洛伊德的理论；只是在一些方向上有所不同，这些歧异之处主要在于她相信：许多弗洛伊德的发现，事实上起源于比他所认为更早的阶段。克莱因的理论思想萌发于她在临床工作上很深的投入，其理论的发展也和临床工作并行。这种介于临床工作与理论思想之间的互动，对于许多欣赏并且重视其贡献的分析师而言，已被证实为非常有力的启示。
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