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高一数学单调区间怎么求

分类:综合资讯 作者:杜鹃 浏览:57 更新时间:2023-05-14 18:11:06 来源:神奇下载

本篇文章主要讲述了如何求解数学中的单调区间问题,以及如何判断函数关系。通过解析具体问题中的数学公式及相关判断条件,详细阐述了单调递减和单调递增的范围及表达式,并给出了判断y是否为x函数的方法和理由。有需要的朋友们,千万不要错过哦!一起跟着神奇下载网小编了解一下吧

高一数学单调区间怎么求

高一数学单调区间怎么求 如何求解数学单调区间及判断函数关系

x-6x+9=(x-3) x+8x+16=(x+4) y=|x-3|+|x+4| 当x∈(-∞,-4]时y=-2x-1,单调区间x=(带拆坦蚂-∞,-3]上单调递减 当x∈[-4,3]时y=7,单调区间x=[-3,3]上y值为常数蠢信枣 当x∈[3,+∞)时y=2x+1,单调区间x=[3,+∞)上单调递增

解:y=|x-3|+|x+3|

当x -3时,y=-x+3-x-3=-2x,递减;

当塌兄-3≤x≤3时,y=x-+3+x+3=6

当x 团轮袭3时,y=x-3+x+3=2x,递增

∴单调递减桐巧区间x∈(-∞,-3),递增区间x∈(3,+∞)

判断下列各式,哪个能确定y是x的函数?为什么?

(1)x2+y=1

(2)x+y2=1

解 (1)由x2+y=1得y=1-x2,它能确定y是x的函数.

于任意的x∈{x|x≤1},其函数值不是唯一的.

例2下列各组式是否表示同一个函数,为什么?

解 (1)中两式的定义域部是R,对应法则相同,故两式为相同函数.

(2)、(3)中两式子的定义域不同,故两式表示的是不同函数.

(4)中两式的定义域都是-1≤x≤1,对应法则也相同,故两式子是相同函数.

例3求下列函数的定义域:

例4已知函数f(x)的定义域是[0,1],求下列函数的定义域:

求实数a的取值范围.

为所求a的取值范围.

例6求下列函数的值域:

(1)y=-5x2+1

(3)y=x2-5x+6,x∈[-1,1)

(4)y=x2-5x+6,x∈[-1,3]

(9)y=|x-2|-|x+1|

解 (1)∵x∈R,∴-5x2+1≤1,值域y≤1.

(6)定义域为R

(7)解:定义域x≠1且x≠2

(y-4)x2-3(y-4)x+(2y-5)=0 ①

当y-4≠0时,∵方程①有实根,∴Δ≥0,

即9(y-4)2-4(y-4)(2y-5)≥0

化简得y2-20y+64≥0,得

y<4或y≥16

当y=4时,①式不成立.

故值域为y<4或y≥16.

函数y在t≥0时为增函数(见图2.2-3).

(9)解:去掉绝对值符号,

其图像如图2.2-4所示.

由图2.2-4可得值域y∈[-3,3].

说明 求函数值域的方法:

1°观察法:常利用非负数:平方数、算术根、绝对值等.(如例1,2)

2°求二次函数在指定区间的值域(最值)问题,常用配方,借助二次函数的图像性质结合对称轴的位置处理.假如求函数f(x)=ax2+bx+c(a>0),在给定区间[m,n]的值域(或最值),分三种情况考虑:

(如例5)可做公式用.镇拦

法求y的范围(如例6-7).

为二次函数求值域.但要注意中间量t的范围(如例6-8).

6°分离有界变量法:从已知函数式中把有界变量解出来.利用有界变量的范围,求函数y的值域(如例6-6).

7°图像法(如例6-9):

由于求函数值域不像求函数定义域那样有一定的法则和程序可寻,它要根据函数解析式的不同特点灵活用各种方法求解.

解 (2)∵f(-7)=10,∴f[f(-7)]=f(10)=100.

说明 本例较简单,但主要用意是深刻理解函数符号f(x)的意义.求分段函数值时,要注意在定义域内进行.

例8根据已知条件,求函数表达式.

(1)已知f(x)=3x2-1,求①f(x-1),②f(x2).

(2)已知f(x)=3x2+1,g(x)=2x-1,求f[g(x)].

求f(x).

(4)已知f(x)是二次函数且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x).

(5)设周长为a(a>0)的等腰三角形,其腰长为x,底边长为y,试将y表示为x的函数,并求它的定义域和值域.蔽游

(1)分析:本题相当于x=x-1时的函数值,用代入法可求得函数表达式.

解 ∵f(x)=3x2-1

∴f(x-1)=3(x-1)2-1=3x2-6x+2

f(x2)=3(x2)2-1=3x4-1

(2)分析:函数f[g(x)]表示将函数f(x)中的x用g(x)来代替而得到的解析式,∴仍用代入法求解.

解 由已知得f[g(x)]=3(2x-1)2+1=12x2-12x+4

法(或观察法).

∴x=(t+1)2代入原式有f(t)=(t+1)2-6(t+1)-7

=t2-4t-12 (t≥-1)

即f(x)=x2-4x-12 (x≥-1)

说明 解法二是用的换元法.注意两种方法都涉及到中间量的问题,必须要确定中间量的范围,要熟练掌握换元法.

(4)分析:本题已给出函数的基本特征,即二次函数,可采用待定系数法求解.

解 设f(x)=ax2+bx+c(a≠0)

由f(0)=2,得c=2.由f(x+1)-f(x)=x-1,得恒等式2ax+

说明 待定系数是重要的数学方法,应熟练掌握.

(5)解:∵2x+y=a,∴y=a-2x为所求函数式.

∵三角形任意两边之和大于第三边,

∴得2x+2x>a,又∵y>0,

说明 求实际问题函数表达式,重宏旅销点是分析实际问题中数量关系并建立函数解析式,其定义域与值域,要考虑实际问题的意义.最后再说一声,好好看看书吧!!!!

显然f(x)是奇函数

所以只要求出x 0的即可

令x1 x2 0

f(x1)-f(x2)

=x1+a/x1-x2-a/x2

通分,分母x1x2 0

分子=x1²x2-x1x2²+ax2-ax1

=x1x2(x1-x2)-a(x1-x2)

=(x1-x2)(x1x2-a)

x1 x2,所以x1-x2 0

则0 x1 x2 √a时,x1x2-a 0

此时f(x1)-f(x2) 0

即x1 x2 0,f(x1) f(x2)

减函数

同理

x1 x2 √a是增寒素

又奇函数的棚丛对称性

对称区间单调启则性相同

所以

增区间(-∞,-√a)∪(√a,+∞链旁樱)

减区间(-√a0)∪(0,√a)

高一数学三角函数如何求单调区间

如果是两个函数之和,就袜缓要进行合并

y=√3sinx+cosx

合并:

y=2(√3/告模模2 sinx+1/2 cosx)=2sin(x+π/6)

设 X=x+π/6

单调递增码衫区间 2kπ-π/2 =X 2kπ+π/2

2kπ-2π/3 =x 2kπ+π/3

。。。

单调区间是指 一个函数在一个特定的区间里呈现码册蚂 单一递增或迟埋递减趋势的 范围。

单调增区间是指 一个函数在一个特定的区间里呈现 单一递增趋势的 范围。

增函数是指 一个函数只存在姿局单调增区间,也就是函数图像只有上升趋势,没有下降。

(当然如果说在某一个区间内是 增函数,那就是在给定的范围里单调递增,不一定整个函数都单调)

单调区间问题是数学中的基础知识,对于学生而言,掌握单调区间的求解和判断方法是十分必要的。在具体问题中,要根据给出的条件,进行分析并熟练应用数学公式。同时,在判断y是否为x函数时,需注意数学原理和逻辑关系,灵活运用相关知识。对于高一数学单调区间怎么求文章就介绍到这里,希望能够帮到喜好的网友!更多精彩文章,敬请关注神奇下载网,您的支持是我们不断进步的动力!

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