本文介绍了议论的定义和特点,指出议论句要运用确凿的事实和逻辑推理进行论证,强调议论就是分析评论、讲道理论是非。同时,文中举例说明了常见的议论句形式。 喜好的朋友们你不想知道?那么不要错过哦,可以和神奇下载网小编了解了解哦。希望能对大家有所帮助!
什么是议论 论是非,揭示客观本质——记述议论及其特点
议论句是对于某种现象、事物或问题进行评价、判断,发表自己意见的语句,往往伴随价值判断的过程。议论句是运用确凿的事实,无可辩驳的道理,逻辑严密的语言进行论证,从而揭示客观本段稿质的句子。
议论,就是讲道理,论是非。作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明什么赞成什么或者反对什么,肯定什么或者否定什么。 所谓“议论”,就是分析评论。
议论句举例
1、这样的考场,这样的考试,有意无意之中,你经历了多少次呢?从童年到少年,从青年斗信到成年你成长的每一步,人生都在设着一个个考场!只是成绩不是用笔写就的,而是你自己的行为写成的。
2、在你学走第一步路时,在你学说第一句话时,在你学会写第一个字时,在你经历第一件事时,你亦经历了一次次考试。不经意中握销孝,我们经过了无数次考试。或成功,或失败,或跌倒,或胜利,你都是在面对生活中一次次考试并从中磨练自己的才干和人格。
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者观点和看法的常用文体,它不同于继续问以生动形象的记叙间接表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍解释事物的形状,性质,功用等,议论文是以森族理服人
举个例子,槐春者发表一个自己的看法:我认为人是自私的(论点)
然后你采用历史或
生活
的故事啊,事实啊,名人名言等(论据)来说服别人认同你的观点,大致就可以铅薯了
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。
总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。
议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度、看法、观点的表达方式册物枯,通常由论点 、论据、论证三部分构成。
扩展资料:
议论文写作结构
1、故事式开头
所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。
用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。
运用故事开头的手法,需注意以下几点:一、要精心选择故事,以利于观点的引出;二、因为故事仅是一个由头,所以叙述不宜过细,篇幅不宜过长,能引出观点就行;三、一个故事可以从多角度理解和诠释,在叙述时就要重点突出能够引出自己观点的那一个侧面,使观点的引出水到渠成。
2、层进式结构
层进式结构也称递进式、层递式,就是按照逻辑关系,由浅入深,层层递进,纵向开掘的一种结构方式。
层进式主要有两种类型:一是将中心论点蚂弊分成几个分论点时,这些分论点之间构成的是由浅入深、由简单到复杂的关系。
层次间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡。
这种结构俗称“剥笋法”,一层一层地“剥壳”,最后显出其本质。
二是按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构,即按“是什么→为什么→怎么样”的顺序来写。
这种论证结构的好处是层次清楚,逻辑严密,论证深刻。
运用层进式结构要注意以下几点:一、层进式的各个部分之间的关系要恰当,要符合人们的认知规律,不可随意颠倒;二、层进式各个部分之间的过渡要自然,要用一些过渡性词语承上启下;三、在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时,要明确回答各部分的内容。
3、点例法举例
所谓点例法举例,也叫排比论证法。
就是运用排比的句式列举一组相似的论据,然后进行归纳议论分州洞析。
运用点例法举例,可以用较少的文字列举大量的例子,使例证全面而充分。
此外,由于运用了排比句式,大大增强了文章的气势、议论说理的力度、语言的表现力和感染力。
使用点例式分析,要注意三点:一、几个事例的叙述角度要一致,要能够论证共同的观点,但又各有各的精彩;二、叙述语言要简洁,一般一个例子不超过40字;三、要在例后进行一定的归纳分析,指出共性,揭示本质,从而有力地论证中心论点。
4、假设式分析
所谓假设式分析,也叫假设论证。
就是针对前面所举的事例,从反面进行假设,进而得出一个与事实相反的结论,从而有力地论证中心论点。
运用假设式分析,事例与假设分析可以明显分开,即先叙事再反面假设;有时也可采用夹叙夹议形式。
此类分析法常常用“假设不……”“试想如果不……”,引出与所举事例相反的情况,进而展开论述。
5、深思式结尾
在文章结尾设置疑问或反问句,能使读者在读完本文之后,对自身或者现实生活进行思考,从而收到“言有尽而意无穷”的表达效果。
参考资料来源:百度百科-议论文
问题一:什么是议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。
例文:
严守考纪 诚信做人
在全国高考前夕,教育部出台《国家教育考试违规处理办法》。这一办法对考生和监 考工作人员可能发生的违规行为及处罚等都做了明确规定,深得民心,受到考生和家长们 的郑陆普遍欢迎。
近几年,考试中的作弊和违规现象愈演愈烈,已成为一大社会公害。从大中小学日常 考试延伸到普通高考,从招工招干考试延伸到各类专业技术职称考试,从在校学生作弊发 展到公职人员作弊,从考生作弊发展到监考等工作人员合伙作弊、集体作弊,从一般夹带 “小抄”变成利用现代化工具作弊。应当看到,考试舞弊已经造成严重的社会问题,一些 人利用各类“假文凭”混进了公务员队伍,一些人借助别人代考得到了“硕士”“博士” 学位。特别令人忧虑的是,这些现象威胁了国家教育统一考试的权威性、公正性和严肃性 ,损害了群众切身利益,败坏了社会风气。 高考对考生的重要性不言而喻。十年寒窗,日日苦读,就是为了考出好成绩,考上好 大学。有人临场发挥正常,取得了高分;有人未能发挥水平,旦丛山成绩不理想,这都是正常的 。无论考得好坏,考试对每个人都是一视同仁的,上大学的机会对每个人也都是均等的。 考试既是对一个人成绩的检验,也是对公平的检验。如果有人弄虚作假,投机取巧,就是 对其他人的不公平,就等于通过不正当手段,剥夺了别的考生应有的权利,窃取了别人上 大学的机会。这是对考生最大的不公平不公正。
作弊不仅危害考模中场秩序,也败坏社会信用。一个社会的诚信是由各个方面构成的。诚 实守信是对人的基本要求,更是大学生必备的思想道德品质。“人无信不立。”讲诚信的 人越多,社会诚信水平就会越高。人在社会中,必须遵从一定的规则,否则个人就失去立 身之本,社会就失去运行之规。诚信考试是学生道德规范的重要内容,考风考纪是社会诚 信的重要组成部分。从今年高考起,每位考生都签订诚信考试承诺书,希望考生有诺必践 ,遵章守纪,向社会交上一份诚实答卷。
消除考试中各种作弊违规现象,既要加强考风考纪建设,加大对替考及利用各种手段 作弊的防范和查处力度,又要把诚信考试作为治理教育环境的一项系统工程,加大对诚信 、守规、守纪、守法考试的宣传力度,通过全社会的共同努力和有效监督,营造“诚信考 试光荣、作弊违纪可耻”的社会风尚,使神圣的考场真正成为平等竞争的“赛场”。 高考在即,700多万考生经历了多年的学习,将面临实战检验。这是考生们施展个人才 华的重要时刻,更是考生们人生中的重要时刻。衷心祝愿每一个考生都能正常发挥,取得 佳绩,以实际行动为全社会的诚信建设做出自己应有的贡献。
问题二:议论是什么意思 议论
[读音][yì lùn]
[解释]1对某问题进行评议讨论 2评议讨论时表示的意见
[近义]争论商议商酌商量研究舆论言论讨论评论谈论辩论群情
问题三:议论的作用是什么? 议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段。
问题四:什么地议论 热烈地议论
问题五:议论什么 对此,同学们首先要学会找议论题材,也就是解决“”的问题。解决了“议论什么”,然后才谈得到怎样议论,文章怎么写。议论文的题材怎么找去哪儿找告诉大家一个简便易行的方法―――“提问法”。日常生活中,那些引起你格外注意的事情,你都可以这么思考一下:“我们是不是应该这样呢”答案无非是两种:或者“我们应该这样”,或者“我们不应该这样”。无论回答是“应该”还是“不应该”,里边都包含着你的某种道理,如果觉得这道理有意义,那么这件事就值得议论了,议论的题材就找到了,把你的道理用书面语言表达出来便是一篇议论文。写“简单议论文”的确就这么“简单”。为什么用“提问法”可以发现议论文的题材呢因为议论文大体上就是两个作用:提倡什么,反对什么;也就是肯定、表扬什么,否定、批评什么。而这两个作用也就包含在“我们应不应该这样”的思考中了:“应该这样”是肯定、提倡;“不应该这样”是否定、反对。面对某种事情(情况,现象等),去思考“我们应不应该这样”,就是揭示它包含的社会意义(无论正面的或反面的),让它凸显出来,使我们能够更好地把握 (本文共计3页) [继续阅读本文] 赞
问题六:语文中的议论是什么意思 议论是一种主要的行文方式,它要求论点明确、论据充分、论证周密。亦为文学创作的一种表现手法。议论是一种评析、论理的表述法。一篇或一段完整的议论,通常由论点、论据和论证三要素组成。议论分两大类,即“立论”和“驳论”。立论称“证明”式文章,驳论称“反驳”式文章。议论的特点是以理服人,用说理的办法,以概念、判断、推理等逻辑形式,直接对客观事物进行分析、评论、证明。在日常生活中人们经常用到议论,说长道短,论是说非。在写作时,更要进行议论,宣扬观点、阐明理论,来影响读者。
1、评论人或事物的是非、高低、好坏。亦指非议,批评。
《史记・货殖列传》:“临淄亦海岱之间一都会也。其俗宽缓阔达,而足智,好议论。”
北齐颜之推《颜氏家训・勉学》:“及有吉凶大事,议论得失,蒙然张口,如坐云雾。”
明薛《薛子道论》卷上:“切不可随众议论前人长短,要当己有真见方可。”
《东周列国志》第六回:“正议论间,忽报周公黑肩相访,私以彩缯二车为赠。言语之际,备极款曲。良久辞去。”
魏巍《东方》第四部第二十五章:“我在背后从来没有议论过你,没有说过你一句坏话。”
2、对人或事物所发表的评论性意见或言论。
《宋史・岳飞传》:“然忠愤激烈,议论持正,不挫於人,卒以此得祸。”
明黄道周《节寰袁公传》:“公(袁可立)乃抗疏曰:‘近年以来,议论繁多,言词激切,致干圣怒,废斥者不止百十余人,概目为卖直沽名。’”
《东周列国志》第七十九回:“恐群臣议论不一,次早独宣季斯入宫,草就答书,书中备述感激之意。不必尽述。”
巴金《译后记》一:“作者随时随处发表的这一类议论,就在当时看,也不见得都正确。”
孙犁《孙犁文集》:“老头子过于自信和自尊。”
近义词
谈论
造句
911事件发生以后,人们对此议论纷纷。
问题七:什么是议论 议论 yìlùn
[ment;disucuss;exchange views on;talk over] 对某问题进行评议讨论
议论 yìlùn
[remark] 评议讨论时表示的意见
详细解释
1
谓评论人或事物的是非、高低、好坏。亦指非议,批评。
《史记・货殖列传》:“ 临淄 亦海 岱 之间一都会也。其俗宽缓阔达而足智,好议论。” 北齐 颜之推 《颜氏家训・勉学》:“及有吉凶大事,议论得失,蒙然张口,如坐云雾。” 明 薛 《薛子道论》卷上:“切不可随众议论前人长短,要当己有真见方可。” 魏巍 《东方》第四部第二十五章:“我在背后从来没有议论过你,没有说过你一句坏话。”
2
对人或事物所发表的评论性意见或言论。
议论是对事物进行评价、判断,发表自己意见的过程。其特点在于使用确凿的事实、无可辩驳的道理和逻辑严密的语言进行论证。议论句是议论的核心,是表明观点的语句,常使用肯定或否定的方式表达意见。议论的目的是揭示客观本质,强调讲道理、论是非。以上便是对于什么是议论全部内容了,希望能够帮到到小伙伴们!更多精彩消息,尽在神奇下载网!,您的支持是我们不断更新和进步的源动力!
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